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  重庆文化艺术职业学院2022年重庆市高等职业教育分类考试招生简章快乐大本营2010821川岛芳子捏睾丸           ★★★ 【字体:
重庆文化艺术职业学院2022年重庆市高等职业教育分类考试招生简章快乐大本营2010821川岛芳子捏睾丸
作者:佚名    戏剧资讯来源:本站原创    点击数:    更新时间:2022/6/18    

  基地扶植立项专业本专业为市级双,旅游财产成长办事于重庆。安身聪慧旅游成长专业人才培育次要,旅游企业面向各类,、旅游电商)培育旅游办理与办事人才(含旅行社、高星级酒店、旅游景区。啡、葡萄酒等特色课程该专业开设了茶艺、咖,开国际消费核心城市助力为重庆“夜经济”和创。

  中外设想史主干课程:,设想形成,色彩设想,orelDRAW)计较机辅助设想(C,摄影数码,意设想图形创,招贴设想告白与,与版式编排字体设想,业抽象设想标记与企,品包装设想巴渝农商产,视系统设想村落旅游导,计与印刷册本设,UI)设想用户界面(,列设想展现陈,频剪辑数码视,设想等结业。

  赛促教、以赛促演”的讲授理念跳舞与戏剧系成立以来重视“以,赛、全国跳舞角逐、全国职业院校技术大赛、重庆市职业院校技术大赛、重庆市讲授功效奖等各大角逐并获得多个奖项加入国际国内各大专业赛事如:英国黑池跳舞节、中国杯巡回赛、上海亚洲巡回赛、文华艺术院校奖“桃李杯”跳舞比,基金多个项目支撑同时获得国度艺术。艺院团、大型旅游表演项目等行业企业的对接系部在专业讲授中还重视加强与全国各专业文,旅游集团公司开展订单式技术型人才培育与各地域文化馆站、社会艺术培训机构、,外实训基地成立校内,各大专业赛事加入国际国内,一体化的人才培育新思绪摸索“教、学、演、赛”。

  定、德技并修、德智体美劳全面成长培育方针:本专业培育思惟政治坚。学文化程度具有必然科,职业道德和立异认识优良的人文素养、,的工匠精力不断改进,和可持续成长能力较强的就业能力。妆发型设想、美甲美睫的专业学问和手艺技术控制皮肤护理、美容美体办事、抽象设想、化。重庆安身,甲美睫范畴的抽象设想机构、化妆发型机构、专业文艺院团、美容院面向成渝双城经济圈的抽象设想参谋、化妆发型设想、美容美体、美,、美甲美睫店皮肤办理核心,机构等企业各类美业。”高本质手艺技术创意设想人才培育“精身手、会设想、厚人文。

  演专业讲授团队一直遵照的讲授准绳“我们是声音的创作发明者”是音乐表。造—表演”的特色讲授模式我们以“倾听—辨析—创,你的声音塑造属于。风行音乐团”等四大音乐集体是展现我们夸姣声音的舞台特色的“师生尝试交响乐团”“合唱团”“民乐团”“,环绕行业及市场需求进阶式的课程系统,践技术与音乐表演组织、办理能力四位一体专业音乐人架构将来的你成为有着优良的职业素养、专业表演实。

  定、德技并修、德智体美劳全面成长培育方针:本专业培育思惟政治坚,学文化程度具有必然科,职业道德和立异认识优良的人文素养、,的工匠精力不断改进,和可持续成长能力较强的就业能力。、商品包装视觉设想、展现设想、图形图像、后期制造的专业学问和手艺技术控制艺术设想中平面设想、视觉传达设想、插画设想、UI设想、品牌设想。重庆安身,平面设想公司、品牌创意公司、告白公司、互联网公司、出书传媒公司、文化传布公司等企业面向成渝双城经济圈视觉传达设想、平面设想、包装视觉设想、企业抽象筹谋设想范畴类的,”的高本质手艺技术创意设想人才培育“精设想、懂筹谋、厚人文。

  称艺术指点钢琴伴奏又,)是与歌者的对唱它(歌曲钢琴伴奏,是它的根基功由于钢琴表演;奏、重奏)是乐者的交响它(器乐钢琴伴奏/协,根本是它的根由于音乐理论;)是批示家的左臂右膀它(乐队钢琴艺术指点,它必不成少的“源动力”由于分析的音乐素养是。

  开放办专业音乐系以“,的专业成长理念专家建专业”,全国及行业面向世界、,大学、美国伊利诺伊大学、地方音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、四川音乐学院等优良专业音乐教师、专家构成的各专业讲授团队吸引了结业于俄罗斯莫斯科国立柴可夫斯基音乐学院、西班牙阿拉贡高档音乐学院、白俄罗斯国立音乐学院、意大利米兰大学、美国波士顿,师42人现有教,生31人硕士研究,吹奏员)职称16人副高及以上(含一级。

  定、德技并修、德智体美劳全面成长培育方针:本专业培育思惟政治坚,学文化程度具有必然科,职业道德和立异认识优良的人文素养、,的工匠精力不断改进,和可持续成长能力较强的就业能力。办事、智能服装出产办理、数字化收集服装营销等学问与职业技术控制服装与服饰设想专业的工艺美术与创意设想、智能专业化设想,重庆安身,、纺织品设想公司、文创产物设想公司、抽象设想公司、文艺院团、时髦媒体等企业面向成渝双城经济圈的服饰设想公司、服装品牌公司、服装出产企业、服装电商公司,、厚人文”的高本质手艺技术创意设想人才培育“善设想、精工艺、会营销、懂科技。

  想政管理论课与通识课程讲授及教研的二级系部马克思主义学院(通识教育系)是担任全校思。语文、大学英语、大学体育、消息手艺、大学生心理健康、平安与劳动教育、职业成长与就业指点、立异创业教育、军事理论与技术等课程次要开设思惟道德与法治、形势与政策、思惟和中国特色社会主义理论系统概论、习新时代中国特色社会主义思惟概论、中国简史、大学。

  文化传承与立异示范专业、重庆市级骨干专业专业简介:跳舞表演专业是全国职业院校民族,业学院重点专业重庆文化艺术职。民间舞、跳舞剧目、现代舞基训、编导课程等焦点课程为中国古典舞根基功锻炼、中国民族。角逐、全国职业技术大赛、重庆市讲授功效奖等奖项获得国度艺术基金、“桃李杯”跳舞角逐、全国跳舞。跳舞艺术文化特点和精力内涵本专业出力培育能控制中国,编能力的精表演、会讲授、懂理论、能编创的跳舞专业化人才具有优良的跳舞表演根本理论学问、结实的跳舞表演技术和创。师、跳舞编导、群众文化勾当办事人员、其他讲授人员等职业群岗亭需求为专业院团、文化艺术和教育行业的跳舞演员、跳舞教,会培训、群众文化办事等工作的高本质技术型艺术特地人才可以或许处置跳舞表演、跳舞讲授、跳舞编创、艺术教导与社。民族民间跳舞的传承与创作跳舞表演专业现出力于巴渝,金赞助项目、2017年重庆市讲授功效三等奖)、群舞《巴渝伶女歌》(2015年度国度艺术基金赞助项目)、群舞《巴渝武舞》(第五届重庆市跳舞角逐创作二等奖、表演二等奖现创作有巴渝系列跳舞:独舞《初·晨》、群舞《汉宫丽影》、群舞《土赖攀花》(重庆市文联2018年度重点文艺创作搀扶项目)、群舞《巴渝乐舞图》(2016年度国度艺术基;重点文艺创作搀扶项目)重庆市文联2017年度。

  流勾当、市表里权势巨子赛事平台等等音乐表演实践勾当是你必需面临观众展示自我的“试金石”讲授团队音乐分享会、专题音乐会、音乐赏析会、大师课、音乐之旅采风勾当、中外艺术交,生的“音乐人”之梦铺垫坚实的路“音乐人生”特色练习实训将为学!

  过程中凸起实践讲授本专业在整个讲授,理论课的同时学生在学好,练习、教育练习等实践环节通过实训、课程设想、专业,强的实操能力提拔学生较,得好”的少儿美术教育工作者培育“品性优、技术强、用。

  目播音掌管、视频节目播音掌管、播音创作根本、场景化掌管艺术焦点课程为语音发声、即兴白话表达、文艺作品演播锻炼、音频节,大高校专业传授频频推敲商议课程设置由相关行业专家、各,、精确、高效的培优打算努力于为学生供给全面,径讲授为方针培育以宽口,将来社会与科技成长需要的顺应社会主义现代化扶植和,个性协调同一成长德智体美劳与健康,社会义务感富有良知和,践能力和国际视野具有立异精力、实,求的一专多能的高级复合型媒体人才具备广播电视播音掌管相关行业需。

  重庆文化艺术职业学院特色专业专业简介:戏剧影视表演专业为。、编导根本、舞台化妆、剧目赏析、中外戏剧史、公共必修课等开设次要课程:表演、台词、声乐、形体本质锻炼、话筒前艺术。艺术涵养、社会人文学问本专业出力培育具有文化,化成长需要顺应影视文,巧的职业演员、小品编导、编创控制表演艺术根基理论和根基技,演艺工作的高本质手艺技术型戏剧影视表演创作人才以及能胜任戏剧影视表演、培训讲授、艺术实践以及。师资杰出本专业,、北京跳舞学院、北京师范大学等出名院校焦点课程主讲教师大都结业于上海戏剧学院,富讲授经验具有多年丰,影视戏剧舞台出名表演艺术家还有一批讲授名师来自国内,、电视传媒行业一线工作经验其多年影视剧组、剧院剧团,识和最新的行业指点教授为学生供给全面的专业知。、道具室、中剧场、大剧场学院配备专业教室、服装室,造优胜的实训前提为学生创作表演打。的小孩》获得教育部美育奖2016年音乐剧《亲爱。庆市第五届大学生艺术展演勾当二等奖2018年原创小品《残疾小偷》获重。》荣获重庆市文艺创作赞助项目2019年原创话剧《花开无声,庆贺中国成立100周年优良原创剧目展演2021年入选“百年风华·百花齐放”,艺术奖等当局奖项荣获第九届重庆。戏剧家协会等单元举办的相关专业赛事中获得多项奖项结业学生多次在重庆市教委、重庆市文化旅游委、重庆。影视制造公司、电视台、当局文艺宣传部分、下层文化事业单元以及相关专业的教育机构本专业结业生已普遍就职和办事于市表里文化艺术表演机构、戏剧影视表演艺术集体、,获得用人单元普遍赞誉其优良艺术表演才能,业财产大成长大繁荣强力助推国内演艺事。

  shop与数位板绘画根本主干课程: Photo,画创作游戏原,面设想游戏界,ax建模根本3Ds M,与场景制造三维脚色,刻软件根本操作Zbrush雕,Painter材质表示Substaince ,设想与制造三维动画,INE4引擎作品创作Uneral ENG,影与剪辑数字摄,合成手艺影视特效,划与运营游戏策,设想等结业。

  中外设想史主干课程:,设想形成,hotoshop)计较机辅助设想(p,现技法产物表,程学根本人体工,(Rhino)计较机辅助设想,料与工艺产物材,型制造产物模,专题设想文创产物,制图机械,示动画产物演,序与方式设想程,装设想产物包,计与制造陶艺设,计与制造漆艺设,商务设想,设想等结业。

  定、德技并修、德智体美劳全面成长培育方针:本专业培育思惟政治坚。学文化程度具有必然科,职业道德和立异认识优良的人文素养、,的工匠精力不断改进,和可持续成长能力较强的就业能力。设想调研、文创产物造型设想、产物布局设想、产物包装设想及抽象推广、非遗保守身手的学问和手艺技术控制产物艺术设想专业的产物立异设想、模子样机设想制造、计较机辅助设想、文创产物筹谋、文创产物。重庆安身,设想与营销部分、商业公司和产物设想机构、文化创意公司、品牌创意公司、非遗传承大师工作室等企业面向成渝双城经济圈中文创产物设想与制造、旅游产物设想、非遗衍生品设想与制造等范畴的文创产物。”高本质手艺技术创意设想人才培育“精设想、会制造、厚人文。

  出两旺招就进,誉度高社会美。提档线%部门专业,91.17%以上重生报到率不变在,达96.16%结业生就业率,意度99%用人单元满,业跟踪查询拜访机制成立了结业生就。0周年、70周年彩车晋京游行学校先后承担庆贺新中国成立6,进集体表扬获市当局先;《伟大征程》组织排练工作中作出凸起贡献在庆贺中国成立100周年大型情景史诗,游部传递表彰获文化和旅。祝中国成立100周年文艺表演参与“永久跟党走”重庆市庆,民当局表扬获重庆市人。年世界大河歌会”参演“2021。党建与“双高”扶植出格报道《重庆日报》专题刊载学院,登上《光明日报》枇杷艺术节报道,以“三+”促“三度” 高质量推进党史进修教育》先后被市委教育工委党史进修教育简报专报刊发“我为群众办实事”实践勾当典型案例《用艺术讲党史 凝结奋进力量》、党史进修教育经验做法《。

  定、德技并修、德智体美劳全面成长培育方针:本专业培育思惟政治坚,学文化程度具有必然科,职业道德和立异认识优良的人文素养、,的工匠精力不断改进,和可持续成长能力较强的就业能力。业空间设想、公共空间设想、软装陈列设想控制公共艺术设想专业中家居空间设想、商,术品设想粉饰艺,业学问和手艺技术施工图设想的专。重庆安身,范畴的粉饰设想公司、软装设想公司、施工图公司、粉饰艺术品设想公司等企业面向成渝双城经济圈中室内设想、软装陈列设想、贸易空间设想、公共空间设想,”的高本质手艺技术创意设想人才培育“精设想、会制造、厚人文。

  育人、学会成长”的人才培育理念环绕“践行师德、学会讲授、学会,成了一套“一专多能”的复合型技术型的人才培育模式我系在课程设置、能力培育、练习实训等方面逐渐形,训机构签定校外实训基地和谈与百余家幼儿园和少儿艺术培,实训基地实训—校外基地实训”的技术锻炼链成立起“学生课内实训—项目仿实在训—校内,守职业道德培育能严,技术凸起讲授实操,色较着艺术特,、学生喜好”的幼儿教师“社会承认、家长对劲。

  德、智、体、美全面成长的幼儿教师旨在培育顺应教育鼎新成长需求的。教事业热爱幼,业精力和先辈的幼教理念具有优良的职业立场、职,规和幼儿心剃头展纪律懂得学前教育法令法,术等五大范畴教育勾当的设想、组织、指点及办理能力控制学前教育理论和幼儿健康、言语、社会、科学、艺,学前教育范畴技术型人才幼儿艺术开辟能力凸起的。

  电视台展开校企合作模式播音与掌管艺术专业和,、掌管人作为业界教师礼聘电视台一线播音员,视台实地体验感触感染率领学生进入电,播现场进行讲授勾当走进更为专业的演,位中进行专业体验在实在的工作岗,的理解与技术控制加强对专业学问,业最新动态及时领会行,前言成长款式的目力眼光协助学生具备纵观,出产情况的变化以应对前言内容,作岗亭搭建桥梁为成功走上工。时同,各区县电视台开展交换合作与重庆电视台各个频道及,、增设讲授实践项目成立练习实训平台,市频道、科教频道等平台进行练习结合选拔学生进入旧事频道、都,业机遇与就业机率大幅提高了学生择。

  众文化办事勾当核心、社会培训机构等等处所教师讲授团队会带着你深切到学校、社区、群,“教员”这崇高的职责用你的芳华与热情践行,久的未来但愿在不,——名誉的人民教师你会成为下一个的我!

  表演集体等所需要的精设想、会制造、懂筹谋、厚人文的新时代技术型设想创意人才艺术设想系出力培育满足文化旅游财产、艺术设想创意企业、美术教育行业、文艺。为重庆市独一开设的高职院校此中舞台艺术设想与制造专业,、舞台科技立异等专业人才培育灯光声响、多媒体手艺;指点委员会、市教委、市财务重点支撑专业艺术设想专业是全国文化艺术职业教育讲授,业、行指委国度级骨干专业专项资金支撑获得市教委市级实训基地、市级骨干专;紧贴财产人才需求公共艺术设想专业,软装设想等创意设想人才培育室表里空间设想、;应时髦财产风行趋向人物抽象设想专业适,计等抽象设想职业培育人才环绕化妆、美容、服饰设,起协同育人的常态化机制与多家抽象设想机形成立;对峙特色化办学产物艺术设想,品设想研发三者连系的文创产物研发设想人才培育将地区文化、特色民间工艺文化与创意产,产传承人群研修研习培训打算”培训工作衔接文化和旅游部“中国非物质文化遗;手艺与文化财产相融合成长的需要数字媒体手艺专业适应数字、收集,沿手艺进行艺术创作的跨界复合型人才次要培育可以或许操纵数字媒体使用的前;”“次世代”游戏设想的布景下流戏艺术设想专业在“元宇宙,设想、游戏CG动画设想与制造、游戏原画设想等高本质游戏创意设想人才次要培育游戏脚色设想、游戏场景设想、三维动画设想、UI设想、交互;、智能化设想办事与出产办理的趋向下服装与服饰设想专业在服装行业数字化,科技、厚人文”的高本质手艺技术创意设想人才培育服装行业“善设想、精工艺、会营销、懂。

  成立以来音乐系,全国职业技术大赛获奖师生多人次在全市、,冲击乐精英赛、“中新”杯国际青少年艺术大赛、“孔雀杯”声乐大赛、重庆市声乐大赛、重庆市文化行业(西洋乐器)职业技术大赛等出名赛事中斩获佳绩在全国高校“小金钟”钢琴角逐、第11届“金钟奖”重庆赛区选拔赛(钢琴、民乐)、上海国际青少年钢琴大赛、香港国际青少年钢琴大赛、“IPEA”。和旅游部全国文化消息资本共享工程全民艺术普及课程首个高校扶植项目由系部讲授团队倾力扶植的“巴渝民族民间音乐慕课”系列课程成为文化。

  中外设想史主干课程:,设想形成,色彩设想,Autocad)计较机辅助设想(,Sketchup)计较机辅助设想(,设想室内,设设想软装陈,间设想主题空,间设想公共空,术创作纤维艺,饰品设想室表里装,计实训展现设,计与实训漆艺设,设想照明,设想结业。

  媒体手艺、舞台艺术设想与制造、人物抽象设想、游戏艺术设想、服装与服饰设想8个专业重庆文化艺术职业学院艺术设想系现开设艺术设想、公共艺术设想、产物艺术设想、数字,1062人共计在校生。工60余人现有教职,师30余人此中兼任教,辅14人行政教,比83%研究生占,以上职称7名此中副高级及,教师达到85%以上具备“双师”本质。训室40余间已建成校内实,传媒企业等签定了近400家校外实训基地与创意财产园区、艺术院团、设想公司、,目制讲授对峙项,和就业通道打通讲授。成效显著专业扶植,重庆市讲授功效奖教师及学生荣获,创业大赛、大广赛、各类艺术展览等国度级、市级奖项累计数百项微课大赛、讲授技术大赛、“巴渝工匠杯”职业技术大赛、立异。实践顺应性强结业生企业,业率94%结业生就,意度97%用人单元满,度98.43%学生就业对劲。

  化高质量成长为己任专业以助推公共文,的夸姣糊口需要为方针以满足人民日益增加,、企事业单元面向全市机关,施和文化品牌新媒体运营的文化办理与办事人才培育文化勾当组织、文化勾当筹谋、文化勾当实。大剧院、国泰剧院、欢喜谷集团、市旅投集团成立了持久校企合作与市级群众艺术馆、市藏书楼、市少儿藏书楼、市演艺集团、重庆,供实践场合为学生提。时同,大赛、世界大河歌会、全民阅读推广等大型文化勾当办理与办事参与筹谋组织实施全市“舞动山城”广场舞大赛、全市少儿街舞,业面广学生就,98%以上就业率达。

  中外服装史主干课程:,设想形成,彩与图案服装色,辅助设想计较机,号衣设想与制造、汉服设想与制造、保守织绣工艺、数字化服装出产办理手艺、服装创意设想与制造、服装陈列设想、服装收集营销、服装摄影、舞台化妆造型设想服装CAD、3D数字服装设想与使用、服装布局与工艺、服装设想结果图手绘表示技法、服装立体裁剪、服装材料与使用、女装设想与制造、男装设想与制造、,设想结业。

  积淀深挚、艺术教育经验丰硕的特点学前与艺术教育系依托学院文化艺术,能力凸起、德才兼备的讲授技术型师资步队制造一支教育讲授能力强、少儿艺术教研,论立异又勇于实践摸索该团队既专注讲授理。师57人现有教,达88%此中硕士,本质达82%具备“双师”。时同,专家为兼职教师、特聘专家礼聘大量出名园长、幼教。21年6月截至20,材13本编写教,级项目或课题8项掌管国度级、市。

  艺双馨的立异创业型教师步队文化与旅游办理系具有一支德,教师43人现有专兼职,例达90%硕士博士比,职称6人副高以上,师比例达95%以上具备“双师”本质教。高程度专业群系部安身于,融合成长环绕文旅,一多量下层文化工作者为处所文旅行业培育了,化旅游行业、新媒体行业就业学生多在重庆主城及区县文,98%以上就业率达,价优良社会评。

  办事无限公司校企合作专业本专业是与重庆东之星航空,最优的讲授情况和练习、实训场地劣势互补、资本共享为学生供给。信念果断培育抱负,美、劳全面成长德、智、体、,科学文化程度具有必然的,职业道德和立异认识优良的人文素养、,医疗救护和现场办理等根基学问控制民航平安查抄、防火防爆、,合阐发、协和谐应对突发事务的能力具备较强的民航平安查抄技术及综,航空公司和机场等范畴面向国际、国内各大,全护卫等工作的高本质手艺技强人才可以或许处置平安查抄、平安监护、安。

  前目,系)共有专兼职教师40余人马克思主义学院(通识教育,研究生学历全数具有,传授5人此中副,0余人讲师3。国特色社会主义思惟的指引下全体教人员工在习新时代中,、服膺任务不忘初心,、与时俱进连合合作,的文化艺术人才为培育德艺双馨,才培育高地而不懈勤奋制造西部文化艺术人。

  “教--学--做”一体化本专业在讲授过程中凸起,学、心理学等理论课根本学生牢牢打勤学前教育,下园实训、专业练习等实践环节通过讲授课程设想、勾当设想、,生实操能力无效提拔学,、用得好”的幼儿园教师培育“下得去、留得住。

  部存案的公办分析性高档艺术职业学院年经重庆市人民当局核准成立、教育,研修打算实施院校、重庆市高程度专业群扶植单元是全国下层文化步队培训基地、中国非遗传承人群,当局表扬为年办学成长被中共重庆市委、市,、热诚求索”校训秉承“厚德博艺,立德树人用情怀,培根铸魂用义务,就全人教育用担任成,扬优良文化用传承弘,全国职业院校技术大赛等赛事上斩获殊荣学生在金马奖、金奖、桃李杯、荷花杯、。优良结业糊口跃在祖国大江南北文艺阵线沈铁梅、蒋勤勤、殷桃、朱晓渔、吕一等,术家的摇篮”被誉为“艺。

  高”专业群焦点专业本专业为市级“双,干专业市级骨。场营销、运营与推广及舞台监视工作的高本质手艺技强人才专业面向文化财产公司培育企业行政文秘、项目司理、市。集团、重庆演艺集团等成立了校企合作关系与重庆市工商联、重庆文投集团、重庆五洲。业率高学生就,评价好社会。

  定、德技并修、德智体美劳全面成长培育方针:本专业培育思惟政治坚。学文化程度具有必然科,职业道德和立异认识优良的人文素养、,的工匠精力不断改进,和可持续成长能力较强的就业能力。、舞台布景、道具设想制造、舞台灯光设想的专业学问和手艺技术控制舞台艺术设想与制造专业的舞台艺术设想、舞台场景3D建模。重庆安身,影视美术设想、灯光设想范畴的舞美公司面向成渝双城经济圈的戏剧舞台设想、,剧组影视,艺院团专业文,办事馆、站公共文化,艺机构等企业各类社会演。”高本质手艺技术创意设想人才培育“精设想、会制造、厚人文。

  绘结果图根本主干课程:手,发型设想化妆与,摄影人像,与抽象办理时髦糊口,造型设想时髦化妆,造型设想人物全体,台化妆影视舞,计与制造创意设,势阐发美妆趋,艺术美甲,设想等结业。

  理、旅游办理、旧事采编与制造、传布与筹谋、民航平安手艺办理等专业文化与旅游办理系目前开设有公共文化办事与办理、文化财产运营与管。016年国度艺术基金扶植项目公共文化办事与办理专业获2,化艺术教育指点委员会骨干专业及校企共建出产性实训基地项目2019年获批教育部“双师型”教师培育培训基地项目、文,市级高程度专业群2021年立项;市级骨干专业、市级讲授资本库扶植项目文化财产运营与办理专业获2016年;高档职业教育双基地扶植项目旧事传布类专业立项重庆市;职业教育双基地扶植拟培育项目旅游办理类专业立项重庆市高档。

  音乐的大师庭音乐系是一个,团、交响管乐团合唱团、民乐;艺术交换勾当、市表里权势巨子赛事平台是音乐学子不容错过的驿站大师课、音乐会、音乐分享交换会、音乐之旅采风勾当、中外!庆最亮丽的高校音乐手刺音乐系将努力于成为重。高职院校高程度专业群建立市级甚至西南地域,懈勤奋的方针将是我们不。

  根于现代职业教育系统播音与掌管艺术专业植,又一批“人工巧匠出力于培育一批,工匠”大国。

  艺术培训机构所需要的高本质技术型学前儿童教育工作者学前与艺术教育系出力培育满足幼儿园、学前教育机构、。一贯制公费师范生)、晚期教育专业开设有艺术教育、学前教育(含五年。16年20,教委讲授资本库扶植项目艺术教育专业获批重庆市。17年20,中起点公费师范生培育资历学前教育专业获得重庆市初。

  的科研、讲授、编创等各方面能力跳舞与戏剧系具有一支具备极高,丰硕经验,的师资步队成就显赫,族大学、上海戏剧学院、南京艺术学院等国内顶尖艺术大学各专业教师均结业于北京跳舞学院、地方音乐学院、地方民。课教师41人现有专兼职任,例达27%此中硕博比,职称11人副高以上,质占比95%具备双师素,骨干教师1名重庆市级高校。训室9间、表演实训室3间、黑匣子1间、播音实训室1间跳舞与戏剧系建有实训剧场1个、学术演讲厅1个、跳舞实,作室2间大师工。率达到95%以上艺术实践课开出,外练习基地11个成立了不变的校,景表演、欢喜谷文化旅游成长无限公司(重庆、成都、上海、南京)分公司此中与重庆市武隆区喀斯特印象文化成长无限公司合作《印象武隆》大型实,重庆广电集团(总台)社会与法频道、重庆广电都会传媒无限义务公司等单元签定产教融合实训基地、示范性教师企业实践流动站重庆表演无限义务公司(重庆演艺股份无限公司)、重庆市演艺集团、重庆市歌舞无限义务团、重庆市话剧团、重庆市曲艺团、,生就业、教师实践等多方面平台建立社会办事、顶岗练习、学,教融合推进产,才培育质量不竭提高人。伍培训基地、全国文化干部培训基地笼盖区域、全国各省市下层文化单元进行合作并与地方文化干部办理学院、地方文化干部办理学院西部门院、全国下层文化队,学生实践能力进一步加强,的就业渠道具有普遍。

  70周年重庆晋京游行展演年跳舞表演专业加入国庆,0周年《伟大征程》大型情景史诗勾当2021年赴京加入庆贺中国成立10,学生实践经验进一步丰硕,的专业能力加强学生,人阵地苦守育,的社会主义扶植者和接棒人培育德智体美劳全面成长。

  艺术职业学院重点专业专业简介:重庆文化。教师音乐,教育的专有称呼是处置美育工作,发蒙的发蒙者是人类音乐,乐根本教育的指导者是音乐入门、小学音。孩子们时当你面临,以让你感应骄傲与骄傲“教员”二字的寄义足。

  网校企合作专业本专业是与华龙,沿成长变化紧跟前言前,、使用新手段安身新平台,体传布大款式需要培育顺应新时代媒,素养、立异认识和工匠精力具有优良的职业道德、前言,、制造等专业学问和手艺技术控制策、采、写、编、播、摄,体范畴为主以收集新媒,位的旧事采编、收集手艺、前言运营等职业群面向旧事传媒机构、影视文化公司、企事业单,期制造、宣传筹谋等工作的高本质复合型手艺技强人才可以或许处置新媒体运营、记者、编纂、摄影摄像、影视后。

  局构成融及格,生共荣产教共。教育产教融合成长系统”推进开局项目“艺术职业,《校企合作指南》国际尺度研制参与ISO/PWI44006,(广电)职教集团牵头成立重庆文旅,文化和旅游行指委牵头组建重庆市,教育学会产教融合专委会牵头筹建中国艺术职业,委和相关智库专家组织入选全国文化艺术行指,江新区政校合作品牌制造与国度级新区两,“十四五”规划编制工作承担两江新区文化成长,庆贺中国成立100周年等严重政治性文艺表演主创、编导两江新区庆贺新中国成立70周年、,市消防救援步队“一队一品”消防职业文化品牌制造两江新区公共文化办事“一街一品”、重庆,共办“我为你站岗”军民联欢晚会联袂武警重庆总队执勤第一支队。

  定、德技并修、德智体美劳全面成长培育方针:本专业培育思惟政治坚,学文化程度具有必然科,职业道德和立异认识优良的人文素养、,的工匠精力不断改进,和可持续成长能力较强的就业能力。二维、三维动画告白制造、新媒体运营、贸易展现设想、网页设想与制造的专业学问和手艺技术控制数字媒体手艺专业中影视拍摄、数字运营过程中线上图形开辟、UI设想、视频包装处置、。重庆安身,的影视公司、动画公司、数码科技公司、传媒公司、游戏公司、媒体出书社等企业面向成渝双城经济圈图形图像设想制造、视频剪辑与制造、三维造型设想范畴类,”高本质手艺技术创意设想人才培育“精设想、懂科技、厚人文。

  展的专业系部学院重点发,音乐表演高程度专业群具有学院规划拟建的。琴伴奏、音乐教育等专业专业群包罗音乐表演、钢。唱法)、器乐标的目的(中国乐器、含交响乐团编制的西洋乐器各类)音乐表演专业群龙头专业音乐表演含声乐标的目的(美声、民族、风行,和实训基地重点扶植项目是重庆市专业能力提拔;单建制、与重庆市音乐家协会钢琴专业委员会联袂共建的音乐专业特色专业钢琴伴奏(艺术指点)是全市高职院校率先成立的钢琴;合一”的专业型、使用型音乐工范人才重点专业音乐教育是特地培育“表教。

  效显著育训成,能拓展办事职。国文化消息资本共享工程培训基地及全国文化干部培训基地、中国非遗传承人群研修打算实施院校依托文化和旅游部先后授牌的地方文化干部办理学院西部门院、全国下层文化步队培训基地、全,文化设备办事及办理研修班承担商务部俄语国度公共,研修打算”等严重项目中宣部“青年汉学家,化干部、下层文化步队等示范性培训项目国度“春雨工程”、全国处所厅局级文,步队职后培训160期、受众10000人次宽范畴、广笼盖、多条理开展文旅行业人才。部优良培训单元持续三年获文旅。员掌管人资历测验、受众5000人次持续十年承办全国广电编纂记者、播音。力脱贫攻坚、跟尾村落复兴安身国度非遗研培打算助,长进修强国平台艺术抗疫作品登。

  中外设想史主干课程:,设想形成,hotoshop)计较机辅助设想(p,orelDRAW)计较机辅助设想(C,设想字体,设想版式,创企图形,影技法术码摄,辑手艺视频剪,计与制造网页设,设想与制造二维动画,模手艺三维建,设想焦点UI界面,效手艺影视特,界面手艺人机交互,设想等结业。

  网校企合作专业本专业为华龙,养、职业道德和立异认识培育具有优良的人文素,筹谋、传媒项目运作、影视后期制造等手艺技术控制媒体筹谋、传布、消息处置等学问以及商务。传筹谋企事业等职业群面向各类传媒机构、宣,行、视频制造、贸易宣传等岗亭的高本质手艺技强人才可以或许处置品牌筹谋、案牍写作、新媒体运营、勾当执。

  家级骨干专业该专业为国,专业群焦点专业市级“双高”,业排名中位列第一在全国高职院校专。

  为行业供给贴合型人才的理念播音与掌管艺术专业秉承着,和分析实践能力的考验和提拔高度注重学生专业手艺程度,、节目制造室、虚拟演播厅等精巧的硬件设备不只全力配备播音实训室、广播录音实训室,学科技术竞赛、讲授实训联赛等着重供给丰硕的专业实践角逐、,或省市级赛事且屡获大奖率领学生多次参与全国,中其,重庆入围高校仅重庆大学和我校两所)成功入围第二十三届齐越朗诵艺术节(,秀出格奖并荣获首;)大学生播音掌管电视大赛参与重庆市第七届(成渝,专业两论理学生参赛我校播音与掌管,名的好成就均取得第三,业潜力奖等殊荣同时获得最具行。

  师工作室5间音乐系建有大,训剧场1个、学术交换厅1个、专业琴房近200间具有施坦威9尺吹奏三角钢琴的专业音乐厅1个、实。专业的练习实训基地9个成立了不变的校外共建,业有着慎密的计谋合作关系并与国表里专业院校、行,行业办学的劣势与领先地位逐渐凸显讲授、练习实训在。时同,基地、全国文化干部培训基地供给优良的师资力量与讲授资本为地方文化办理干部学院西部门院、全国下层文化步队培训。

  、编创为一体的专业型、使用型人才跳舞与戏剧系出力培育以表演、讲授,表演、播音与掌管共3个专业开设有跳舞表演、戏剧影视。专业点、重庆市级骨干专业、重庆文化艺术职业学院重点专业此中跳舞表演专业是全国职业院校民族文化传承与立异示范;业为重庆文化艺术职业学院特色专业戏剧影视表演专业和音乐剧表演专。视表演专业入选市级高程度专业群2021年跳舞表演专业和戏剧影。

  定、德技并修、德智体美劳全面成长培育方针:本专业培育思惟政治坚,学文化程度具有必然科,职业道德和立异认识优良的人文素养、,的工匠精力不断改进,和可持续成长能力较强的就业能力。计与制造、游戏原画设想、游戏UI设想与制造、游戏引擎使用(虚幻Unreal)等专业学问和手艺技术控制游戏艺术设想中游戏原画创作、游戏CG影视动画、游戏筹谋与运营、游戏场景设想与制造、游戏脚色设。重庆安身,戏脚色模子设想师、游戏原画师、游戏CG影视动画设想实、游戏筹谋与运营、互联网公司、游戏文化传布公司等企业面向成渝双城经济圈文化创意财产园区游戏设想范畴类的次世代游戏设想师、元宇宙游戏设想师、游戏场景设想师、游,”的高本质手艺技术创意设想人才培育“精设想、懂筹谋、厚人文。

  育系)以立德树报酬底子马克思主义学院(通识教,设为轴心以课程建,、讲座相连系的育人系统搭建讲堂、实践、社团。、办事四位一体的成长路线系部对峙讲授、科研、办理,辅教、以教成研以研促教、以管,文以载道”的准绳本着“以文化人、,业教育的融合成长推进通识课程与专,课程思政同向同业推进思政课程与。

  材料与空间主干课程:,hotoshop)计较机辅助设想(p,术概论舞台美,光根本舞台灯,ketchup)舞台软件制图(S,D设想舞台3,术设想舞台艺,光设想舞台灯,光实践舞台灯,与道具制造绘景、布景,督与实践表演监,与空间小品巴渝建筑,设想等结业。

  设无力专业建,效较着育人成。年来近,家讲授尺度研制学校参与多项国,2个、行指委项目3个获教育部专业扶植项目;宗委三部委示范项目2个获教育部、文化部、民;程资本项目1个建成国度级课,基金赞助3项获国度艺术。大年式教师团队1个获评重庆市高校黄,业教育双基地2个、一流(示范)课程4门、讲授立异团队4个建成市级骨干专业4个、实训基地3个、讲授资本库3个、职。项目《职业院校学生美育评价鼎新试点》承担2021年全市教育评价鼎新试点,范畴分析鼎新试点项目立项重庆市第七批教育。营师)从业人员职业培训机构和5项市级1+X证书试点获重庆市学分银行试点单元、重庆市新职业(全媒体运。业院校技术大赛获奖7项教师指点学生在全国职,师讲授能力角逐上获得佳绩同时在市级微课大赛、教。市高程度专业群扶植单元2021年学校入选重庆。

  、先辈教育理念和教育讲授技术旨在培育具备优良教师职业道德,成长的晚期教育人才德、智、体、美全面,本理论及专业学问控制晚期教育基,早教专业技术具备较结实的,园等晚期教育机构供给全方位办事能对0-3岁婴幼儿家庭或亲子,求进行自主创业并能按照市场需,育、保育护理、家庭教育指点、早教办理的“本质高在幼儿园、早教机构、社区等相关范畴处置晚期教,识全知,能型特地人才实操优”的技。

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