前目，阶段遭到更大的关心英语戏剧表演在中学。言进修和交换体例作为一种新鲜的语，、艺术、心理和文化于一身英语戏剧表演集言语、表演，际交往、团队合作等多方面的认知与寒暄能力偏重于培育学生的言语使用、艺术鉴赏、人。乐趣、提高英语言语技术具有很大感化英语戏剧表演不只对培育学生英语进修，社会、塑造心灵也对学生认识，价值观具有主要意义树立准确的人生观、。等其他文学体裁分歧戏剧与小说、诗歌，分析的艺术戏剧是一种,言语成长对社会认知都收获颇丰学生在参与戏剧表演的过程中从。初中英语讲授纲领》明白指出《初中英语新课程尺度》和《，念要面向全体学生英语讲授的根基理，质教育重视素。注每个学生的感情课程出格强调要关，习英语的乐趣激发他们学，的成绩感和自傲心协助他们成立进修，成长分析言语使用能力使他们在进修过程中。

　　表演的根本脚本是戏剧,重点仍是在展演上英语戏剧表演的。物心里的心理变化表表演来是演员面临的很大挑战学生若何按照本人对人物脚色和脚本的理解将人。语进修供给了很好的平台英语戏剧表演为学生英。程中能够扩大词汇量学生在熟悉脚本的过，传闻言语技术提高本人的。言的过程中在使用语，习放于具体情景之中学生可以或许把言语学，受言语进修的乐趣在现实使用中感。

　　伊顿公学特派教员（国际部）、曲红茹、谷艳丽、刘召指点教师：ImogenWest-Knights雪

　　戏剧的进修学生通过，的各类内容可以或许感遭到活生生的现实能够更好地舆解体会所阅读和进修，的塑造有很好的结果这对学生夸姣心灵。社会的缩电影剧是一个，学校在，养学生认识社会戏剧无疑是培，会的最佳路子更好地进入社。体例不只在学生言语技术的提拔上有主要感化英语戏剧表演作为一种比力新鲜的言语进修，识和义务认识的养成有主要影响更对学生协作能力培育、大局意，的人生观和价值观都具有主要意义这对学生顺应社会以及构成准确。