好的表示赞誉良。成立法则给孩子，且明白的评价需要实在并，得很好时当孩子做，赞誉他们必然要。

　　的心理学相关的风趣故事心理学故事包含良多典范，准确的理论以及作为心理学次要的形成部门的心理医治的方式和功能一个个令人着迷的故事通过描述使者能敏捷理解心理研究的手法和，、行为、人际关系、社会关系等很多范畴心理学研究涉及知觉、认知、情感、人格，庭、教育、健康、社会等发生联系关系也与日常糊口的很多范畴——家。注释个别根基的行为与心理机能心理学一方面测验考试用大脑运作来，时同，在社会行为与社会动力中的脚色心理学也测验考试注释个别心理机能；医学、生物学等科学相关同时它也与神经科学、，理感化会影响个别的心智由于这些科学所切磋的生，提高人类糊口的质量阅读心理学故事能够。

　　的工作：孩子不听他们的这是数百万父母感应挫败。特叫到最大分贝孩子非要到凯，会听话他们才。质上本，且构成了一种消沉的模式孩子和凯特曾经习惯并，是打破这种模式处理的方式就。

　　子顿时做的事若是是需要孩，旁边直到完成站在他们的。如比，岁的孩子穿鞋凯特想让四，说一遍只需要，女儿穿完鞋就好了然后站在那里等。复要求不消重。

　　很安静地对孩子说凯特一起头老是，的玩具捡起你，玩游戏了不要再，刷牙去，了两次、三次、无数次后穿上你的鞋子……可是说，无可忍她忍，孩子喊叫起头对。

　　孩子做出改变若是你想让，按时间就设，么时候需要步履让他们晓得什。贯注做一件事的时候你不会喜好在全神，然打断你老板突，做其它事并让你去。是如许孩子也，转换愈加敏感而且对如许的。以所，提示他们你能够先，要关掉电脑五分钟之内，好闹钟而且设。束的时候其时间结，须停下他们必。

　　孩子说出你的要求安静而间接地对。们面前走到他，们的眼睛看着他，让他们做什么告诉他们你想。

　　施之前在实，次贴心的谈话和孩子进行一，的惊骇说说你，直大吼大叫你不喜好一，以自在选择的步调给他们流程之内可。点小的抵触容许一点，着你的打算走但孩子会跟。

　　流程拾掇。喜好流程孩子们，叨中解救出来这能把你从唠。如例，起拟出一个寝息流程凯特能够和孩子一，诉孩子要刷牙、淋浴如许就不消频频告。

　　子不睬会若是孩，赏罚要有。竣事了时间，视你的要求孩子仍是忽，定赏罚能够设，玩游戏好比少，睡觉早点。声明再次，静得说出这些环节是要平，—不吼怒一句话—，注释不。二次就实施这些变化现实上一起头或者第，试验一下让孩子去。前就要预备好赏罚所以在时间设定之。