9年规画的特色戏剧项目——尚戏星剧场儿童剧《疫·情》脱胎于学校在201。戏剧勾当带进校园此项目努力于将，化的勾当通过系列，糊口的角度并从切近，生配合参与让全校学，、理解他人的能力加强他们认识自我。情的到来虽然疫，的项目打算打破了原有，童剧的创作打下了根本但前期缜密筹备却为儿，了机会缔造，》应运而生《疫·情。合尚戏星剧场的项目理念这部儿童剧的呈现愈加贴，来历于糊口展示出戏剧，活的特质而高于生。外此，剧奇特的育德能力本剧还能彰显戏，和配合战疫的勇气向观众传送真善美。

　　众分歧”的孩子何平该剧次要讲述了“与，去一线援鄂后情感降低在母亲作为医护人员，校伙伴们的协助下但在同小区、同窗，蜕变的故事最终完成。的其他孩子在这特殊期间脚本还展示了分歧性格，人带来的打动与温暖用本身步履给身边。计切近糊口本剧情节设，细腻传神情境描绘，实在动情面感展示，多元活泼人物塑造，实感和教育性具有很强的真。人仍是学生无论是成，找到本人糊口的影子都能在观演过程中，实的反思和思虑从而激发对现。

　　3个月历时，1小不时长近，校的原创戏剧《疫·情》上海戏剧学院从属静安学，小学战疫儿童剧是沪上首部中，合作办学以来的最大创作也是学校与上海戏剧学院。各行各业无私奉献的人们本剧致敬抗疫阻击战中，点瞄准学生同时将焦，对疫情后的成长与蜕变展示了新时代少年面。

　　育性之外除了教，受浩繁为儿童考虑到本剧的，了歌舞的形式因而还引入，式愈加灵动使得表示形，赏性和文娱性富有更强的观。前目，曾经根基创作完成儿童剧《疫·情》，场恢复一般运作后并估计在九月份剧，排练阶段投入到。