科大学选读了契诃夫戏剧班童道明22岁那年在莫斯，是拉克申指点教员，联出名的学者后来成了苏。谢拉克申的知遇之恩童道明仍然很是感，到大学三年级时他回忆“昔时上，不放弃学业回国医治我由于身体缘由不得，说‘但愿你回到中国之后临行前拉克申教员对我，夫和戏剧的乐趣不要放弃对契诃。道明影响很大’这句话对童，标的目的“契诃夫和戏剧”决定了他毕生的进修。

　　年后起头1963，院外国文学研究所工作童道明在中国社会科学，、博士生导师等职先后担任研究员，中国戏剧家协会理事是中国作家协会、。

　　界公认的契诃夫研究专家童道明先生仍是中国戏剧，禺两位戏剧大师的戏剧精力其剧作力求表示契诃夫、曹，和悲悯情怀”为特色以“传承人文精力，作中别具一格在当前戏剧创。

　　生于江苏省江阴县童道明1937年，赴苏联留学1956年，戏剧的现实主义意味》遭到导师赏识在校期间因写作学年论文《论契诃夫，也转向戏剧文学本人的学术乐趣；论文《关于布莱希特戏剧理论的几点认识》1962年在《文报告请示》颁发第一篇学术。

　　8年后197，与片子、电视方面的评论文章童道明起头颁发戏剧、文学，系长短谈》、《梅耶荷德的贡献》等他的戏剧评论《斯坦尼斯拉夫斯基体，界的普遍关心遭到了戏剧。

　　6年起199，试脚本创作童道明尝，《赛纳河少女的面模》2009年颁发并上演，念学者、诗人冯至这是一部通过纪，优良学问分子生命风光的作品表示履历特定汗青期间后中国。

　　夫是个谦善的人童道明眼中契诃，哲学理念上接近谦虚这不只是由于他在，己是个高文家自居而是他从来不以自。夫该当从他的简练起头童道明认为进修契诃，要求——稿件在报纸上颁发要在1500字以内因而持久以来他颁发文章都有对字数节制的自我。本人的微信公家号客岁童道明开设了，定下了一条划定但同时也给本人，能跨越400字每篇文章最多不，众号上曾经颁发了很多文章一年间童道明在本人的公，均在尺度内但每篇字数，本人进修契诃夫最间接的方式他认为如许严酷的要求也是。