按照和谈精力，此后上戏对这些戏剧特色学校的搀扶将不只仅满足于一般的教员讲授、学生锻炼的常规课程，还将从情景关系营建、戏剧教育法奉行、优良剧目指点等角度全面渗入，更多地教授艺术育人的新招。

　　2015年9月底，国务院办公厅又下发了《关于全面加强和改良学校美育工作的看法》，明白指出，要在有前提的处所开设戏剧课、跳舞课等艺术课程。

　　市教委暗示，这一次戏剧特色学校的定名和成长，是上海在大中小学艺术教育、艺术育人一体化扶植方面摆设的又一个环节环节，它对于上海甚至全国的艺术教育有着主要的引领价值：

　　第一，初次实现各区县全笼盖，在全市有代表性的中学大范畴开展艺术教育实践。此次参与签定和谈的戏剧特色学校涵盖了全上海十六个区县。

　　3月18日，尹平良“上海市特色戏剧学校定名典礼”在上海戏剧学院举行，北虹高级中学、松江二中等首批17所高中戏剧特色学校与上海戏剧学院签约共建。珠海嫩模兰兰

　　为进一步贯彻落实国务院摆设，上海市教委决定在全市定名一批戏剧特色中学。同时，为更好地推进这些戏剧特色学校的美育讲授，上海戏剧学院与这些特色校签定了成长合作和谈。

　　第三，实现大学与中学艺术教育的资本共享。此后，上戏与十七所戏剧特色学校之间将构成一个双向互动的关系，中学能够享受来自上戏的艺术专业指点，上戏也能输送优良的结业生资本和文化意愿者到中学，两边的艺术资本和平台也将共享，并联袂创作和推出艺术作品。

　　按照和谈，此后这些戏剧特色学校将优先享受上戏供给的戏剧教育讲课资本和专业指点，优先接管上戏戏剧教育的最新理念和最新模式。

　　第二，此次签约合作的艺术教育，跳出了保守的精英式，面向全体师生，争取以课程（讲座）的最大受众，而非以表演（展览）的骨干受众为根本。

　　上戏将为这些戏剧特色学校供给优良的讲授资本，制定讲授打算，制造寓教于乐的讲授表演剧目、模式。