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关闭窗口 此后数年，琴韵幼儿园每年城市细心编排一个典范的黄梅戏节目。“这个阶段能够说是我们推进戏曲进校园的萌芽阶段和乐趣测验考试阶段。”秦莉说，他们教孩子仿照戏曲中人物的动作，认识简单的戏曲服饰、脸谱，逐步构成了该园的办学特色。
孩子们有了根基的功底，对新曲目和人物的表示空间更大了。几年间，琴韵幼儿园接踵推出一系列原创黄梅戏作品。2014年黄梅戏歌舞《小伢子唱黄梅》荣获省少儿文艺调演二等奖；2015年《黄梅闹春》在安徽省少儿“六一”汇演中摘得二等奖，并加入安徽省戏曲春晚摄制；2016年的《俏娃娃》获安徽省少儿文艺调演二等奖，并初次通过中国文化收集电视面向全国现场直播……
2009年，琴韵幼儿园的戏曲教育履历了一个转机。据引见，昔时琴韵幼儿园受邀加入芜湖市少儿春晚，细心排演的黄梅戏《打猪草》却因“撞车”，最终未能入选。通过此次教训，秦莉认识到，靠纯真的仿照是“走不出去”的，绝大大都戏曲曲目也并不适合幼儿编排表演。
据引见，目前琴韵幼儿园除了配备6名专业黄梅戏教师外，还按期“请进来”一批专业集体的一线演员现身说戏，经常带幼儿“走出去”观摩专业剧团的优良剧目，从校内到校外，不竭摸索、提高戏曲教育程度。“从乐趣到领会，房祖名关系网从仿照到原创，从浸湿到滋养，保守文化的种子逐步在幼儿们心中生根抽芽，并以此为‘核’，带动着小我的风致、道德发生显著变化。”吴晗说，这恰是戏曲走进娃娃讲堂的意义之地点。
（赵丹丹、郑远）2017年岁首年月，安徽省芜湖市教育局启动“戏曲进校园”勾当。在随后发布的首批19所“戏曲进校园”试点学校名单中，琴韵幼儿园作为唯逐个所民办学校鲜明在列。“早在1999年创园之初，我们就测验考试幻术曲特色教育融入幼儿园讲授傍边。”琴韵幼儿园园长秦莉说。从初期的乐趣培育阶段，到中期有原创曲目标半专业阶段，成长到现在具有完整的教育讲授打算、专业教材、专业师资力量的专业化阶段，18年来，她和爱人吴晗不断努力于让戏曲飘进娃娃讲堂，让瑰宝得以传承。
2010年，秦莉邀请业内专业人士，针对幼儿的表演特征，按照典范曲目《打猪草》的故事原型改编了一出大型黄梅歌舞剧。由30人表演的幼儿版全新《打猪草》，音乐、歌舞均为原创，在昔时的芜湖市少儿春晚上成功上演。自此，琴韵幼儿园起头走上原创之路。
跟着芜湖市教育部分提出到2018年9月实现“全笼盖”的步履打算，琴韵幼儿园总结十多年来的经验，率先草拟出台特地的戏曲教材，拿出完整的黄梅戏教育讲授打算，配齐专业的师资力量，通过特色勾当开展、专业课程讲授、各类平台展现等一系列行动，走在了幼儿戏曲进校园、进讲堂的前列。
秦莉说，她和爱人吴晗都结业于省黄梅戏学校，对戏曲有着一份特殊的情结。其时，幼儿园每年“六一”儿童节的文艺报告请示表演是面向家长们一出“重头戏”，秦莉和吴晗筹议了一下，感觉能够编排一些适合幼儿的戏曲节目。1999年创园的第一年，他们按照黄梅戏典范曲目《打猪草》编排了儿童节节目，在家长中惹起强烈反应。小psy病逝
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