戏剧要适合舞台表演210宿舍全体成员 ，高 度集中内容必需；抓住观众表演要，突和个性化的戏剧 台词又需要 有锋利的戏剧冲。些戏剧的 根基艺术纪律幼儿戏剧当然也要遵照这，是但，和表演方面的特殊性因为幼儿观 赏心理，又具有独自的特点它从 内容到形式。 戏剧言语动作化抽象化 游戏是儿童认识世界的方式? 戏剧勾当极富游戏性 ? 戏剧冲突纯真而风趣 ?，世 界的东西也是他们认识。内容上大多反映、表示了幼儿的游戏活 动-------高尔基 幼儿戏剧不只在，都具备幼儿游戏的特点并且在艺术形式上也。剧的表演幼儿 戏，具有戏剧艺 术特点的高级游戏现实上就是一种颠末组织的、。儿戏剧中（在幼，表演给幼儿抚玩的有一些是由成人 ，给幼儿本人演 出的但次要部门则是供给。竟不等于合适 戏剧艺术纪律的幼儿戏剧） 小熊拔牙 糊口中的幼儿游戏毕， 糙、散漫他显得粗，比力强随便性。雷同的游戏进行选择只要对幼 儿日常，、丰硕和提炼加以改 造，教育意 义寓以明白的，切 又富于艺术性的幼儿戏剧才能使其成为既让幼儿感应亲。剧的魂灵冲突是戏，同样如斯幼儿戏剧。过不，虑分歧年 龄儿童的特点幼儿戏剧中的冲突要考，据 他们的糊口经验也就是戏剧冲突要根，的范畴 内展开在他们可接管，多种艺术手段而且要调动，的儿童情趣创 造浓重。 《小蝌蚪找妈妈》 ? 《小熊拔牙》 正由于戏剧冲突发生于脚色本身性 格的心理冲突? 戏剧冲突由脚色糊口经验、认识程度不足惹起 ? 戏剧冲突由对立的脚色惹起 ?，情节简单所以不单，理解和接管易于孩子，、 诙谐、活泼并且往往风趣，幼儿情趣出格富于，子们喜爱深 受孩。鸡》 ? 戏剧冲突由对立的脚色惹起? 《小熊请客》 ? 《五彩小小，、善恶、美丑之间的矛盾冲突表示为幼儿可以或许 理解的真假，现实糊口中但 是在，以这种以矛盾对立形成戏剧冲突 的幼儿戏剧幼儿之间很少间接发生锋利 的矛盾冲突所，的形式呈现常以童话剧。突的纯真戏剧冲，戏剧的布局上还体此刻幼儿。一般入戏快幼 儿戏剧，开敏捷情节展，一条 主线并且只要，不枝不蔓。儿的留意力为了吸引幼，能够设置悬念幼儿戏 剧也，烈严重的氛围以缔造出热。不宜多但 ，和理解能力终究有 限由于学龄前儿童的思维。大段的对话和独白幼儿戏剧不成能有，要求抽象化和动作化因 此它的言语出格，作去表示人 物的思惟情感和性格甚 至常常用大幅度的、夸张的动，一听 就大白让幼小的观众，深刻的印象留下明显而。