冀”协同成长计谋布景下莲池区教体局在“京津，化教育鼎新进一步深，域合作加强区。实践基地校落户我区的厚福盈小学和县学街小学“北京市特级教师协会刘燕君戏剧课程研究室”，教育的喜事这是莲池区，所学校深切开展校园戏剧教育勾当刘燕君校长将率领专家团队在这两，育课程扶植推进戏剧教，进入了深度融合阶段标记着京保教育交换。

　　式竣事授牌仪，长以及厚福盈小学徐斌校长的率领下在高剑峰局长、县学街小学白少红校，学街小学和厚福盈小学参观汤院长、刘校长一行来到县，工作进行了沟通与交换同时就下一步的讲授，有专家引领相信一路，道合者同业一路有志同，路必然越来越宽广我们的讲授研究之，定会充满但愿教育的将来一!

　　手到联盟实践基地从三校对接、牵，逐渐到生态深度交换完成了从形态对话，校积极筹备但愿两所学，共振同频，育协同成长模式建成双主体教，资本共建共享推进优良教育。

　　式的完美成功本次授牌仪，深度合作协同成长的夸姣希望和果断信念表达了我区与北京市东城区回民尝试小学。享、合作、共赢”的准绳我区将本着“开放、共，共研、共享的路子以共立、共建、，育交换与合作推进两区的教，质教育资本共享两区优，教育质量不竭提拔，配合持续成长实现两区教育。时同，相信我们，视、有各级带领的鼎力支撑有教体局的高度关怀和重，的配合勤奋三所学校，创教育夸姣将来协同成长、共!

　　个方面与大师分享了戏剧教育十年摸索之路刘校长从科研引领、课程落地、功效辐射三。实例举证等体例通过图说思惟、，民尝试小学奇特的戏剧教育深切浅出地向大师引见了回。门分析艺术戏剧是一，生分析本质和立异能力的主要路子中小学开展戏剧教育是全面提高学，发每一个孩子戏剧是在开，动抽象的戏剧勾当让孩子通过参与生，的理解和热爱激发对糊口，际的希望和能力加强与他人交，美素养和情操提高本身的审，象力和缔造力激荡心里的想。入语文课程戏剧教育纳，语文课程、艺术教育课程内涵的拓展表现了我国对美育的高度注重和对。

　　北京出名的百年民族学校东城区回民尝试小学是，年薪火历经百，民族美德一直颂扬。课程为支点学校以戏剧，四美教育勤奋践行，术教育高度融合使民族教育和艺，益彰相得。

　　此后的工作中汤院长但愿在，大校际交换三校之间加，手并肩配合携，俱进与时，育事业再立异的灿烂为推进京津冀的教。

　　国度成长教育事关，但愿民族。告中相关教育的指点看法为深切贯彻“十九大”报，教育大会精力全面落实全国，协同成长计谋鞭策京津冀。当局带领下在区委区，索新的办学标的目的莲池教育积极探。学理念和讲授模式引进北京先辈的教，市东城区教育积极摸索保定市莲池区与北京，协作深层，育合作机制勤奋成立教。室基地校落地莲池区北京刘燕君名师工作，根本教育深度融合必将使两地域域，间专业成长推进教师之，同优共进学校之间，同成长程度进一步提拔京保两地根本教育协。

　　副院长——汤丰林传授、北京市东城区回民尝试小学书记、校长出席本次勾当的有北京市特级教师协会秘书长、北京教育学院，级教师语文特，教育专家小学戏剧，戏剧课程研究室掌管人北京市特级教师协会，工作室掌管人东城区名师，、李水龙主任、赵莉江教员、梁帆教员、中共保定市莲池区教育工委书记东城区精采教师——刘燕君、北京市东城区回民尝试小学：吕秋影主任，长——高剑峰教育和体育局，研室教研员以及各学校校长、幼儿园园长、各校主管讲授副校长副局长赵曦彤、副局长李彦武、教师成长核心赵文涛主任、教。

　　650多年的办学汗青保定市县学街小学具有，蕴深挚文化底，心素养践行核，树人立德，文化育魂的教育办阳光育人、，养德以行，办学多元，”特色品牌“书香校园，课程系统七彩阳光，、全面成长五育并举。

　　丰林汤，学院副院长北京教育，授教，学博士教育，划”专家库专家教育部“国培计。国度级和国际科研课题曾掌管多项省部级、，刊物颁发学术论文60余篇在全国中文焦点期刊及各类，专著2部出书学术，著作多部主编学术。

　　尝试小学、保定市县学街小学和厚福盈小学本次授牌典礼的学校有——北京东城区回民：

　　阐扬各自办学劣势但愿三所学校充实，次的交换与合作通过开展深层，源彼此畅通渠道搭建讲授优良资，业兴旺成长推进教育事!出新的朝气与活力让百年名校焕发!

　　学是一所百年名校保定市厚福盈小，成长的思绪按照传承中，育相融合与戏剧教，课程系统建立盈美，体育人做到立。齐心上下，前进务实，力量汇聚，发她的内秀与灵动让百年厚小继续散。

　　燕君刘，书记、校长、语文特级教师北京市东城区回民尝试小学，市级科研课题研究掌管多个国度、，戏剧教育的实践与研究她多年处置语文教育、，育的参与体例和运转机制研发并实施了小学戏剧教，为载体的本质教育新路走出一条以戏剧教育。

　　奋进连合，可韬江山，齐心戮力，可期将来。们联袂让我，育初心果断教，委区当局带领下莲池教育在区，远嘱高瞻，设想顶层，展快车道行进在发，育新的里程步入莲池教！搜狐前往，看更查多