影视编导艺术是分析艺术2．艺术常识： 广播，要素以外除了文学，画、雕塑、戏剧等表示手段还接收了音乐、跳舞、绘。的根基常识要有所领会因而对这些艺术形式。包罗此中：

　　测验形式为闭卷笔试广播影视编导类专业，120分钟（含播放影视作品时间此中影视作品阐发科目测验时间为，续播放一遍）影视作品只连。

　　四宝、书法五体、南宋四家、扬州八怪、顾恺之、阎立本、吴道子、张萱、周舫、顾宏中、张择端、齐白石、徐悲鸿、黄永玉、工笔画、适意画、印象派、米勒、罗丹、列宾、莫奈、梵高、毕加索、黄金朋分、哥特式建筑、处所戏曲、悲剧、喜剧、京剧艺术、四大徽班、三一律、世界戏剧系统、古希腊悲剧、美国现代剧、莎士比亚四大悲民族乐器、西洋乐器、器乐吹奏、美声、民族、通俗、原生态、交响乐、风行音乐、通俗音乐、古典乐派、浪漫乐派、现代乐派、旋律、节拍（节奏）、调式、和声、聂耳、冼星海、陈钢、贺绿汀、华彦钧、雷振邦、王洛宾、巴赫、莫扎特、贝多芬、舒伯特、肖邦、威尔地、约翰施特劳斯、柴科夫斯基、现代舞、民间舞、芭蕾舞、文房剧

　　学艺术和广播片子电视常识和素养（一）测验目标：具备必然的文，导专业的前提和根本是进修广播影视编，此因，化学问在内的分析学问测验设立涵盖文学、艺术等文，的作家、作品等文学常识的控制程度重点考覆按生对中学语文教材所涉及；所应具备的美术、音乐、跳舞、戏曲等艺术常识考覆按生能否具备此后进修和未来处置本专业；本专业所应具备的广播片子电视根基常识考覆按生能否具备此后进修和未来处置。

　　种文学体裁的定义、特征、属性、形成、分类等要素）①文学体裁学问（包罗小说、诗歌、散文、戏剧等各。

　　更替（伤痕文学、寻根文学、前锋文学、重生代写作、80后写作）、希腊神话、荷马史诗、文艺回复、伊索寓言、格林童话、安徒生童话、雨果、巴尔扎克、普希金、托尔斯泰、高尔基、海明威、卡夫卡、一千零一夜、泰戈尔、歌德、莎士比亚等《诗经》、《楚辞》、《左传》、《史记》、“四书五经”、“三曹七子”、唐诗宋词、唐宋散文八大师、三言二拍、四大名著、鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺、沈从文、冰心、丁玲、田汉、钱钟书、茅盾文学奖、新期间文学写作门户。

　　题型：作文题（二）测验。闭卷完成作文在划定时间内，按照环节词作文等分歧题型包罗命题作文、续写作文和。

　　性文章属于论说文范围（三）测验要求：评析。分、论证无力、文通意顺要求概念明白、论据充。、漫笔、散文之类的文章切忌写成感受式的读后感。1200字全文不少于。

　　、结实的文学功底并通晓视听言语本专业标的目的培育具有较高分析本质，涵养较高、艺术鉴赏能力较强熟悉文学艺术常识、文化理论，编纂、制造等方面的专业学问与技术具备相关戏剧影视的筹谋、创作、，的筹谋、创作、编纂和制造等方面工作的戏剧影视艺术学科的高级特地人才能在全国广播片子电视系统和其他相关部分处置广播、影视、戏剧等行业。

　　、吹奏家、批示家、作曲家、世界出名音乐作品、片子音乐等）①音乐（声乐的分类、器乐的形式及其代表作、中外出名演唱家。

　　代文学和外国文学成长的大体过程及其门户、作家、作品等）②文学史学问（包罗中国古代文学、中国现代文学、中国当。

　　电视根本常识是学好这一专业的先决前提3．广播影视常识：喜好并领会广播片子。对此涉及并不宽泛虽然高中讲义中，一专业的查核点但这仍然是这。识次要包罗广播影视常：

　　型：作品阐发题（二）测验题。电视节目（约40分钟）播放一部影视作品或一档，观摩后考生，评析性文章或回覆问题按照试卷要求写出一篇。

　　内容和形式的诸要素、文学攻讦的尺度和文学鉴赏等）③文艺理论学问（包罗各类创作方式和气概、门户、。

　　为100每科满分，写作1.2、影视作品阐发1.2）折合为300分总成就按照各科权重系数（分析学问0.6、故事。

　　：要求概念准确（三）测验要求，明白核心；强的原创性内容具有较；物和情节设置人，的故事性具有较强；整、合理布局完，清晰条理；通畅言语，流利叙事；整洁卷面；00字(如为续写全文不少于12，于1000字)续写部门不少。

　　解中外文学史常识1．文学常识：了，的成长演变的汗青包罗各类文学体载，作理论和门户次要文学创；文学言语的能力具有初步使用。识次要有文学常：

　　影视作品的阐发、评论和总结（一）测验目标：通过考生对，的感悟能力、鉴赏能力考覆按生对影视作品；术常识的控制程度考覆按生对影视艺；处置本专业所必需具备的写作能力考覆按生能否具备此后进修和未来。

　　播电视媒体的一种次要功能（一）测验目标：叙事是广，该当具备优良的叙事能力广播电视编导从业人员。在限制前提下写一篇记叙文该测验环节通过划定考生，的叙事能力考覆按生；本专业的潜在本质和必需具备的写作能力考覆按生能否具备此后进修和未来处置。