发布会上在当天的，师们享受及投入培训过程萧楚基暗示：“但愿幼，划完成后并于计，及实践所得连系学术，素融入老练园课程无效地将戏剧元，的进修体验丰硕孩子，成长幼儿全人教育的感化充实地阐扬戏剧教育对。”

　　老练园进行打算对于为何选择，老练园无升学招考的压力周昭伦及谭宝芝暗示：“，方面有更多的空间进行测验考试因而在课程设立及教育体例。方面另一，无对与错之分戏剧的表示，师挖掘到分歧小伴侣的性格在戏剧教育过程中能够让老，及家长间的彼此领会亦推进了小伴侣教员，伴侣的个性进行教诲从而能够根据分歧小。”

　　幼儿教育学系系主任钟杰华及香港话剧团理事会副主席萧楚基为勾当揭幕民政事务局副局长陈积志、陈廷骅基金会信託人张惠庆、香港教育大学。

　　后随，、“戏无益”打算监视周昭伦香港话剧团外展及教育主管，戏无益”打算首席研究员谭宝芝于发布会后接管《大公报》记者专访香港教育大学幼儿教育学系助理传授及（幼儿教育）课程主任、“。

　　儿戏剧教育校本援助及研究打算“戏无益”深耕打算是一项幼，团及香港教育大学联手制造由陈廷骅基金会、香港话剧，入幼儿教育课程将戏剧教育融，育者根基戏剧学问透过培训老练园教，的分析特征善用戏剧，游戏中进修”让幼儿从“，快的进修体验令幼儿获得愉，获得全人成长并从戏剧中。

　　划的初志谈及此计，○一三至一六年期间周昭伦引见：“二，曾主办奉行‘戏无益’先导打算香港话剧团结合香港教育大学，行获得业界好评此打算一经推。根本上成长深耕打算此次在先导打算的，分四期进行以三年时间，教师接管免费的专业培训课程共有八十五所老练／幼儿园，师及七千五百论理学童受惠估计将约有八百五十名老。的幼儿教育能够获得更好的融合最期盼的成果是戏剧教育与当地，师们的专业成长方针为协助幼，沟通、对美感认知的成长从而培育幼儿的心智、，戏中进修的教育理念深化全人教育和游。”

　　第一期阶段现已展开“戏无益”深耕打算，无益”深耕打算）详情可浏览（“戏，话剧团）或（香港。

　　一期打算的入选老练园之一深水埗浸信会老练园是第，团会先派专业戏剧教育导师为全校教员供给培训校长卢巧蓝、课程主任黄帼彦分享：“香港话剧，师开展深切培训其后会为个体教，会议及协作讲授等如参与配合备课、，元素融入讲堂一同将戏剧。先导打算后上一次参与，新颖感及富有创意讲堂充满欢喜、具，后代变得愈加开畅获得不少家长反馈，习能力及学问程度同时也提高了学。1起头会仆从教到小伴侣结业本校的特色是一名教员从K，没有间断讲授过程，功效也更显而易见幼儿戏剧教育的。”

　　的老练园涵盖了分歧布景谭宝芝续说：“是次合作。个打算对于这，的理论传达给幼儿教师并非仅是将戏剧教育，进修戏剧的理念更多的是让教师，日常的讲授之中并将其融入到。曾邀请海外参谋香港教育大学，打算提出专业看法就整个研究及实践，的调查之后暗示专家在一系列，讲堂上的收放自若香港幼儿教师在，践理念很是接近与戏剧教育的实，剧教育的推广上因而在幼儿戏，果最为抱负香港的效。”