：声乐或器乐2.主试科目，项作为主试科目考生确定此中一。分为190分主试科目满。

　　通俗高中音乐课程尺度音乐类专业统考参照，唱或吹奏能力以及音乐理论根本学问考覆按生的音乐听觉和读谱能力、演。

　　膏像图片、世界美术史上名家作品图片或物体图片）人物头像、石膏像或物体（供给人物头像图片、石。

　　影视作品考生旁观，要求完成影评写作在划定时间内按，1000字字数不少于。

　　试形式③考。试面，即唱视谱。本试题电子文，五线分钟简谱、。员从试题库中随机调出电子文本试卷由监考人，一卷一人。主和弦及第一个音视唱前钢琴给出。

　　材料或标题问题要求考生按照给定，编写一个短故事在划定时间内，右的“故事梗概”并完成100字左。概20分故事梗，容80分故事内，于1000字总字数不少。

　　谱上记音组的音高音组听记：在五线，音级为主以天然，入变化音恰当加，或音组的第一个音听前给出尺度音。

　　同一划定的声乐曲目库当选择曲目主试或加试声乐的考生必需从我省。测验院门户网站（）曲目库见江苏省教育。

　　试内容①考。唱两首视谱即，8-16末节每首长度约。和谐旋律小调）或C宫系统五声性调式C大调、a小调（含天然小调、和声小，助性变化音恰当使用辅；/8、6/8等常见节奏形式2/4、3/4、4/4、3；组合为主简单节拍，跨末节连音等较复杂节拍包含切分音、三连音及；到小字二组e2音域：小字组a。

　　导专业人才选拔的需求按照高校广播电视编，析能力和编写故事的创作能力重点考覆按生对影视艺术的赏。

　　时必需填报三首歌曲考生在网上确认消息，机选择一首作为测验曲目测验时由计较机系统随，跨越5分钟演唱时间不。

　　考是全国通俗高考的主要构成部门江苏省通俗高校招生音乐类专业统。实立德树人底子使命其目标是通过测验落，体美劳全面成长推进学生德智，分析本质进行评定对考生专业程度及，重生供给根基根据为招生高校登科。

　　合理构图，比例精确人物造型，明显活泼动态特征，力和艺术表示能力有必然的归纳综合能。法不限表示方。无关的任何标识表记标帜不得标有与画面。

　　合理构图，严谨造型，精确比例，深切塑造，艺术表示力有必然的。作同一限制表示方式不。无关的任何标识表记标帜不得标有与画面。

　　消息时须填报两首乐曲（2）考生在网上确认，机选择一首作为测验曲目测验时由计较机系统随，跨越8分钟吹奏时间不。

　　划定曲目及伴奏音频库（4）声乐科目面试的，院同一制造发布由省教育测验。试时考，曲目主动播放相对应的伴奏音频测验系统按照考生随机抽取的，场钢琴伴奏不再供给现。

　　书音乐《音乐鉴赏》湖南文艺出书（3）通俗高中课程尺度尝试教科社

　　参照通俗高中课程尺度美术与设想类专业统考，能力、造型能力、表示能力和技法使用能力着重考覆按生的艺术涵养、审美能力、察看。

　　高及乐律音、音；、音符与休止符、拍子与节奏五线谱记谱法中的谱号与谱表；及音值组合法节拍、节奏；的辨识与构写各类和声音程；及七和弦的辨识与构写各类原位、转位三和弦；调号、音级以及音阶的辨识与构写各类常用大小调式与五声性调式的；音程、不协和和弦的处理常用大小调式中不协和；音五声调式、等腔调、转调、移调等概念的判断与简答关系大小调、五声调式近关系调、同主音大小调、同主；号、粉饰音记号以及其他脸色术语的分辨与现实使用各类常用的力度与速度标识表记标帜、省略记号、吹奏法记；简谱的互译五线谱与。

　　的音乐理论素养考覆按生所具备，思虑问题、阐发问题、处理问题的能力以及使用音乐根本学问和音乐根基理论。

　　指定网站、全国硕士研究生招生报名和调剂指定网教育部学历查询网站、教育部高校招生阳光工程站

　　涵养、审美能力考覆按生的艺术，认识能力、组织能力对色彩的感触感染能力、，色彩技法使用能力和艺术表示力使用色彩塑造形体的能力以及。

　　调或a小调调性旋律听记：C大；/4、4/4拍用2/4、3；形态为主常用节拍。

　　策导政航

　　和根基乐理与音乐常识（笔试）三项为必考科目1.根基乐科：视唱（面试）、练耳（笔试）。90分满分为，中其，40分视唱，25分练耳，乐常识25分根基乐理与音。

　　科目均为必考科目素描、速写和色彩，分为300分专业总成就满，中其，20分素描1，60分速写，20分色彩1。

　　业统考是全国通俗高考的主要构成部门江苏省通俗高校招生美术与设想类专。实立德树人底子使命其目标是通过测验落，体美劳全面成长推进学生德智，分析本质进行评定对考生专业程度及，重生供给根基根据为招生高校登科。

　　础能力、构图能力考覆按生的造型基，的把握能力以及艺术表示力对人物抽象的布局和特征。

　　知转发到所辖地域中学（报名点）请各地招生测验部分及时将本通，考生的宣传工作并切实做好对。

　　三连音、弱起节拍以及2/4、3/4、4/4、3/8、6/8等节奏②测验要求：控制各类常用音符、附点音符、休止符的时值和切分音、。、节拍和各节奏的强弱纪律视唱时能精确地表达音高，后分歧速度前，音乐感富有。

　　完整构图，严谨造型；系合理色彩关，协调色调，丰硕色彩，充实塑造；艺术表示力有必然的，法不限表示手；题要求合适试，改试题内容不得私行更。何上光或固定材料卷面不得喷涂任，无关的任何标识表记标帜不得标有与画面。

　　高校招生美术与设想类、音乐类、广播电视编省教育测验院关于印发2021年江苏省通俗导

　　首页

　　课程尺度的省份不再制定测验纲领”的要求按照国度相关文件关于“实施通俗高中新，乐类、广播电视编导专业统考不再发布测验申明我省2021年通俗高校招生美术与设想类、音。设想类、音乐类、广播电视编导专业统考测验指点看法”测验命题根据“2021年江苏省通俗高校招生美术与。看法印发给你们现将该测验指点，照施行请遵。

　　外民歌及其分类次要包罗：中；与演唱形式人声分类；民族乐器及民族乐队品种民族乐器的分类、常见的；常规乐器及其分组西洋管弦乐队中的；音乐及乐器世界民族；典范作品及相关常识中外出名音乐家、；、器乐体裁常见的声乐；式及戏曲、曲艺常识歌曲常见的布局形，）、（2）、（3）中的曲目为次要内容〕音乐的根基表示手段等〔以参考书目（1。

　　书音乐《音乐鉴赏》人民音乐出书（1）通俗高中课程尺度尝试教科社

　　、3/4及4/4拍节拍听记：用2/4。连音和休止符以及连线使用等包含附点音符、切分音、三。

　　：声乐或器乐3.加试科目，项作为加试科目考生确定此中一，分歧于主试科目且加试科目必需。20分满分为。

　　业统考是全国通俗高考的主要构成部门江苏省通俗高校招生广播电视编导专。实立德树人底子使命其目标是通过测验落，体美劳全面成长推进学生德智，程度及分析本质评定考生专业，重生供给根基根据为招生高校登科。

　　听辨、记写能力的测试通过视谱即唱和音乐，音乐表示能力及读谱能力考覆按生的音准节拍感、，专业进修的根基本质权衡考生能否具备。

　　卷中划定的静物组合用品考生按照试题题意及试，花草、食物、饮料、陶瓷器皿、玻璃器皿、厨具、糊口日用品、文具教具、各色衬布等）用色彩写生的表示方式完成一幅色彩静物画（静物组合中物品为糊口中常见蔬菜、瓜果、。

　　主试科目必考根基乐科和，按照本身环境选考加试科目可由考生。分为300分专业总成就满。

　　响听辨通过音，能力和音乐根基本质考覆按生的音乐鉴赏，识性内容检测常，演唱、吹奏形式等分辨乐曲性质及。

　　试要求②考。放的录音按照播，音阶及旋律听辨、判断、记谱对音组、音程、和弦、节拍、。

　　卷面笔试闭卷、。中其，响听辨内容及要求答题音乐常识部门按照音，卷中的内容及要求答题根基乐理部门按照试。

　　计类、音乐类、广播电视编导专业统考测验指点看法的通江苏：关于印发2021年江苏省通俗高校招生美术与设知