然很主要“阅读当，音内容作弥补但若是有语，能看又能听让报纸又，完满了就更！配合的“小希望””这成了良多家长。

　　报》的小读者《阳光少年，跨度大春秋，能力也分歧文字阅读。认识的字碰到不，的语音节目通过微电台，他们理解也便于。时同，、重音这些言语技巧孩子也能学会断句。言语表达力这对提拔，有协助很是。我的播讲等候通过，上的富有色彩的文字能让《阳光少年报》，心中流淌的清泉成为在孩子们。光少年微电台也衷心祝福阳，势、无力量有声、有！电台里见我们微！

　　当主播？没问题你也想毛遂自荐！我要当主播+姓名+德律风”只需在微信公家号里留言“，就会与你联系工作人员随后，试音放置。

　　的社会此刻，是多元的价值观。教化的问题上反映到孩子，成什么样的人把孩子培育，不足而力不足良多家长心。糊口中日常，间接跟孩子讲家长一般会，“你要善良”“你要顽强”。的教诲如许，说简直笼统对孩子来。少年报》中而《阳光，活的人物一个个鲜，难忘的故事一段段令人，成长而言对孩子的，骨血的正能量就是可以或许融入。

　　开播的首期节目12日微电台，持人“陶真姐姐”嘉宾主播是出名主。如何的故事呢？来她会为孩子们讲述，（见下图）扫描二维码，信公家号关心微，的“微电台”点击首页下方，入收听即可进。

　　万人陪同群”里在我们“真麻麻，孩子打开阅读这扇窗良多妈妈每天都要为。人说有，是藏书楼的样子天堂的样子就。感觉而我，里的人天堂，纸和书本的人就是手捧报。就养成阅读的习惯若是让孩子从小，为幸福的人孩子就能成。阅读亲子，报》再合适不外了选择《阳光少年，会变满意趣盎然“家庭读书会”。以所，0个“家庭读书会”我要向我们的10，光少年报》保举《阳。

　　的成长孩子，动画片是不敷的仅仅看童话和。解现实世界他需要去了，生的影响很是主要旧事事务对孩子人。不太关心旧事但家长们往往，样这，人文素养的构成就会影响孩子，阔眼界、与时俱进了就更谈不上让孩子开。

　　微电台开播阳光少年，做首期嘉宾主播出格邀请陶真来。实的“大忙人”陶真是名副其。是但，个邀请面临这，豫地承诺了她毫不犹。听听“真心话”什么缘由呢？，白了就明。

　　》相关担任人引见据《阳光少年报，用现有微信公家号平台阳光少年微电台是利，个音频栏目创办的一。年微电台阳光少，报》衍生的多媒体产物虽然只是《阳光少年，的辅助感化却很凸起可是它对纸质阅读。方面一，课余时间它能操纵，陪同孩子更好地。能听、睡前也能听吃饭能听、路上。方面另一，级孩子的“乐趣敲门砖”它是阅读能力较弱的低年。旧事故事出色的，随下娓娓道来在音乐的伴，发生阅读的乐趣更容易让孩子。此外更特，开门办节目”的形式是阳光少年微电台“。已刊发的旧事故事语音节目每期精选，化”细心改编颠末“口播，、小学语文教员一路来当嘉宾主播邀请了社会各界大咖、教育专家。

　　9月客岁，孩子订了一份《阳光少年报》郑州市郑东新区的冯密斯为。想到没，阅读的孩子本来不爱，上了这份报纸一会儿喜好。周五每到，焦急看报孩子都，学接他的时候还请求妈妈放，着新报纸必然要带。样这，边走边看他能够。

　　“小希望”浩繁家长的，报》的“大动作”促成了《阳光少年。的筹谋与筹备颠末几个月，12日正式开播啦阳光少年微电台！

　　持人陶线岁起就起头做少儿节目掌管人河南广播电视台私人车999广播的主，在河南家喻户晓“陶真姐姐”。音工作之外在电台播，益的“真麻麻”她也是投身公。真麻麻万人陪同群”她在网上创立了“，庭传送“真陪同向数以万计的家，的教育理念正成长”。率领下在她的，”“真麻麻幸福志工队”浩繁公益勾当遍地开花“微讲堂”“家庭读书会”“真麻麻精读书院，给了孩子和妈妈们把书香和温暖带。

　　《阳光少年报》我也给孩子订了，出格喜好他出格。有时以至，上打动手电还发觉他晚，里看报在被窝。才8岁半我的孩子，份报纸？后来我大白了他为什么这么喜好这，过这份报纸本来他通，个视角去看世界就能和我用统一。

　　恰好就有这个劣势《阳光少年报》。乐见的体例它还以喜闻，呈此刻孩子面前将旧事故事化地。光少年报》打开《阳，了一扇窗户就像推开，实世界里的夸姣让孩子看到真。

　　上阅读孩子爱，很是欣喜冯密斯。同时但，希望”：如果报上的内容冯密斯也萌发了一个“小，听就好了能看也能！春节前本年，《阳光少年报》冯密斯联系上了，这个建议提出了。实其，反馈中在读者，议还真不少类似的建。家长有的，餐时“听报纸”想让孩子在吃早；家长有的，段“睡前故事”想让孩子听一。

　　种阅读的滋养之下让孩子沉浸在这，是在充任孩子父母的脚色《阳光少年报》其实就，”和“正成长”也恰是“真陪同。年报》的孩子看《阳光少，阳是不会落的贰心里的太。