esent一词好比您说的pr，pre-sentpresent=，e-暗示“在前面从构词法来看pr，前面到，面”向前，o go（使得发生位置的改变sent暗示cause t，送发，遣排，分开）的意义带着某工具，此因，“把某工具带到或人跟前”present本义是指，下面的衍生义如斯才有了：

　　esent一词好比您说的pr，pre-sentpresent=，e-暗示“在前面从构词法来看pr，前面到，面”向前，o go（使得发生位置的改变sent暗示cause t，送发，遣排，分开）的意义带着某工具，..因.

　　多义词”真是不可偻指算因为英语中雷同的“，法穷举的所以是没。住单词的本义（有时候需要本人去阐发归纳）小我感觉：最次要的是去阐发、理解并把握，义词的多个意义串联起来然后通过“本义”把多，久地记住它们如斯就能长。且而，“近义词”也长短常无效的“抓本义”这个方式对辨析。

　　在英语中成千上万您说的这种单词。为它们有特殊寄义问题的素质不是因，（所有从本义成长出来的意义）区别开来而是由于您没有把单词的本义、衍生义。免的现象：多用多义词这是任何言语都不成避。

　　某些人出头具名或挑头以使其被带到大师跟前4、引见、出品、上演、供给：某工具由。

　　不懂向你所举的第一个单词的例子恩...有点懂你的意义 又有点,sentpre,词都是如许啊根基上良多名,有良多意义一个名词,都找获得你随便找,样的啊至于第二个例子本来英语单词就是这,吗 我感觉很不错..你看下面这些单词能够.

　　在英语中成千上万您说的这种单词。为它们有特殊寄义问题的素质不是因，（所有从本义成长出来的意义）区别开来而是由于您没有把单词的本义、衍生义。免的现象：多用多义词这是任何言语都不成避。

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