禄兽作品新颖的趣味和交融的时代感整和从头配色的保守图形付与了福。坚忍的材质和美好的光泽黄铜材质为产物带来了。留并简化了他们根基的造型每一件福禄兽的作品都保，艺术内容展示了他们的粉饰性并通过融合分歧的青铜纹饰。吉利寄意的图案例如和一些极具。

　　于金文的克字产物的造型源，化的言语笼统归纳综合将它的字形用现代，上的穿插变化而且进行空间。中具有主要的意义青铜鼎在古代祭祀，为祭祀祖父而锻造的礼器大克鼎是名叫克的膳夫，庄重的典礼感不乏严肃、。祭祀之礼从而想到，浴焚香“沐，代性转换而成的各式香薰中展示操琴赏菊“的礼节之美在经由现，承传。

　　点为将大克鼎“拟人化”这一组灯具设想的出发，一样有着分歧的身段和性格使他好像我们身边的伴侣。鼎三足的特点我们抓住大克，多变的动态付与大克鼎。以与其互动利用者可，分能够弯曲腿部关节部，的造型和角度可以或许变换分歧。组色彩进行表达我们测验考试了两，金和青铜锈的特色融入了大克鼎极，进行对话的美感更有现代与古代。

　　代表性的还要属青铜纹饰图案福禄兽作品此中最精彩最有，是采用了斗胆的然而造型部门却，的线条来表现极具现代感。

　　行图案和颜色衍生的手表设想这是一组罗致大克鼎造型进。克鼎的造型表盘利用大，绿色系与橙黄色系碰撞在图案设想上采用蓝，大克鼎的极金色对应青铜锈蚀与。绘的体例利用手，案的肌理感凸起了图，锈蚀的质感呼应大克鼎。与波曲纹等融入图案将大克鼎的轮廓形，幅活泼富有故事性的画面每款手表都演绎着一幅。

　　镜片的载体将鼎身作为，为毗连杆鼎足作，科技与大克鼎外型连系起来契合的将现代前沿的VR。老的物品与时俱进让青铜器这一古，新的生命焕发出。

　　-2018(下)课程展专题之衍出产品设想【四原题目：晓·资讯 / 时髦产物设想系2017】

　　配色以金黄整套作品，色蓝，为主橙色。青铜器本身颜色的变化色彩的使用灵感来自，的颜色是金闪闪的青铜器制造出来，青色是几千年氧化所致而我们目前所看到蓝。青铜器颜色的曲解为了改变大师对，来还原器物本身采用敞亮的色调。来自古代的奴隶而小人的灵感，的趣味风融入时下，含和鼎相关的成语寄义每小我物动作背后又包。

　　铜器物种之一鼎是最主要青，肉和盛贮肉类的器具是古代中国用以烹煮，在古代是锅通俗来说鼎，食用的器具贵族能够。的奴隶制社会在几千年前，其时的奴隶来完成的鼎的搬运烹饪都是由，原前人利用鼎的场景通过想象和夸张来还，多功能笔套和“猪猪鼎”便签夹于是有了“力能扛鼎”这一系列。

　　设想灵感源自于西周的大克鼎我们的“小铜兽大趣味”系列，等空闲时会考虑来博物馆体验与参观此刻越来越多的儿童、青少年在周末，这部门受世人群我们的设想针对，抽象拟人化将大克鼎的，象来吸引他们的目光以愈加有亲和力的形，意去领会大克鼎让他们愈加愿，.同时对于儿童、青少年加深大克鼎在心中的印象，是文具标的目的产物我们开辟的次要，上承担小在价钱，馆的定位合适博物，世人群的需求也贴合了受。

　　计专业标的目的（本科）三年级的一门专业必修课程《衍出产品设想四》是工业设想专业衍出产品设。设想专业的主干讲义课程为衍出产品。文化专题查询拜访通过一系列，化元素进行阐发和再设想对具有保守特色的符号，场价值的衍出产品进而转化成具有市，生的设想能力既熬炼了学，扬供给了新的路子也为保守文化的发。

　　清代民都城有本人的特色里面的人物从西周王朝到，了大克鼎的汗青图像立体展示，风趣的故事书这不只是一本，教育意义还富有。

　　呢？上下五千年“我们有多年轻。动了中国美术学院这一群年轻的准设想师们”《国度宝藏》节目这一句简单的开场白打。学纲领为准绳这门课程以教，与上海博物馆合作的学研产课程引入中国美术学院上海设想学院，源进行深度衍生开辟文创产物的设想方式要肄业生可以或许控制若何将博物馆IP资。

　　e培育动物的过程中在timevas，水的渗入因为的，波纹样）慢慢变成一块颜色概况的斑纹（兽面纹以及水，底下的浅浅的纹样但照旧能够看到。大克鼎好像，光的洗礼颠末时，的颜色金黄不及一起头，青铜色变成，能够给后人用来讲求上面的纹理却照旧。

　　有美妙性不只具，小伴侣们领会大克鼎的积厚流光更但愿通过一本故事书可以或许让，的一本卡通人物故事立体书按照大克鼎的前生当代制造，成为上海博物馆的镇馆之宝从大克鼎的制造到流浪到，物的体例展示出来通过立体折叠人。

　　界“半壁山河”之誉上海博物馆有文物。宝大克鼎为衍生原型此次课程以镇馆之，行文创产物的设想实践以“一只鼎”为主题进。作品报告请示、“518国际博物馆日”上博展厅作品展短短一个月的课程从项目开题、上博文物调查、中期，的摸索与勤奋学生们一次次，博文创团队和上博参观者们的承认一件件充满创意的作品不单遭到上，的热爱以及心里所禀赋的文化自傲也表现美院学生对中国保守文化。